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题文
二战后期,在地中海的一个海湾,有段时间德国军舰总是每周一三五去布水雷,而英国扫雷舰则每周二四六去扫雷。日复一日,这渐渐成了双方的行动规律。有一天,英国军队没有去例行扫雷。第二天,德国军舰却照旧去布雷,结果撞上了自己上次布在水下的鱼雷,军舰沉没了。德国舰长被救上英国军舰后,居然怒斥英国人前一天没有去扫雷。
(1)上述故事启示我们

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A、要按客观规律办事
B、要综合运用科学思维方法
C、要走出思维定势的误区
(2)请从科学思维的角度谈谈德国军舰所犯的错误。人们是不是必须克服掉这种错误?
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题型:材料分析题难度:中档来源:模拟题
答案
(1)C
(2)①德国军舰所犯的错误是思维定势。思维定势有很多负面作用,如死守老经验,思维僵化,这不利于解决新问题。②但思维定势也有一定的积极作用。遇到与过去同样或类似的问题,利用思维定势可以快速解决。③因此,我们要自觉地利用思维定势的优势,克服其负面影响,提高思维的效率。
据魔方格专家权威分析,试题“二战后期,在地中海的一个海湾,有段时间德国军舰总是每周一三五..”主要考查你对  学会科学思维  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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学会科学思维
考点名称:学会科学思维
  • 科学思维的含义:

    科学思维泛指符合认识规律的思维、遵循逻辑规则的思维、能够达到正确认识结果的思维。

  • 科学思维的特点:

    科学思维要求认识的客观性、认识的精确性、结论具有可检验性、结果具有预见性和结果具有普适性。

    科学思维的意义:

    学习科学思维有利于我们自觉地遵守形式逻辑的要求,纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理;
    有利于我们正确运用辩证思维的方法,把握事物的本质和发展规律;
    有利于我们综合运用各种科学思维方法,面对新情况,解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造,从而可以提升我们的思维品质,提高我们的创新能力;
    有利于我们正确地看待思维定势的两重性,自觉地利用思维定势的优势,克服其负面影响,提高思维的效率。

    正确理解思维定势的两重性:

    一方面,遇到与过去同样或类似的问题,利用思维定势可以快速解决;另一方面,如果死守老经验,思维僵化,就不利于解决新问题。我们应自觉地利用思维定势的优势,克服其负面影响,提高思维的效率,遇到老问题,充分利用思维定势;遇到新问题,应自觉突破思维定势,做到趋利避害。

  • 树立科学思维的观念:

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